Hola a tots i totes! Avui us parlaré de tres conceptes nous: el blog i la blogosfera, la xarxa social Twitter i de scoop.it.
Abans de tot, us parlaré de que és un blog.
Un blog és un diari interactiu personal a Internet. Un blog és dissenyat perquè, com un diari, cada article tingui data de publicació, de manera que la persona que escriu (bloguer) i les que llegeixen puguin seguir tot el que s'ha publicat i editat.
Un blog té unes característiques generals:
- Són col·laboratius, ja que tenen la possibilitat que els altres internautes puguin afegir-hi comentaris.
- Són definibles, cosa que vol dir que els autors poden restringir qui vol que comenti aquest blog i qui no. Això fa que alguns blogs tinguin un cercle participatiu bastant petit.
- Són interactius: des del propi blog un pot enllaçar-se amb altres blogs, webs, fitxers d'àudio, vídeos, etc., entre altres.
- Són gratuïts.
Després d'haver definit el concepte de blog, ara parlarem de la blogosfera.
Què és la Blogosfera?
La blogosfera és un concepte que engloba un conjunt de blogs que es comenten i intereccionen entre ells. Dintre d'aquesta blogosfera, trobem la blogosfera educativa en la qual els blogs es poden ser útils des d'un punt de vista pedagògics. Les entrades dels blogs han de tenir tres nivells diferenciats:
- Nivell descriptiu: on hem de dir què és, com funciona... d'allò que parlem o que volem informar.
- Nivell reflexiu: reflexió sobre algun aspecte.
- Nivell d'ampliació: on posem exemples, curiositats...
_________________________________________________________
EL MÓN TWITTER
Twitter és una plataforma de comunicació a manera de Xarxa Social "asimètrica". Què vol dir això? Que a diferència d'altres xarxes socials aquí no cal posar d'acord a dues persones perquè es connectin. Els usuaris a Twitter es representen mitjançant una @ seguida del nom d'usuari.
Conceptes bàsics de twitter:
- Tweet (o tuit): És la paraula usada en anglès per designar el piu, el so d'un ocell quan es comunica. I també és el contingut de 140 caràcters que pots compartir en aquesta xarxa social. Pot ser una frase, una cita, un enllaç o qualsevol cosa que se't passi.
- Seguir a un usuari: Per començar a seguir un usuari, situa't a la seva pàgina de Twitter i feu clic al botó de Continuar.
- Cronologia (o timeline): Twitter funciona com un lector de fonts d'informació. Quan segueixes a un usuari, en realitat li estàs dient a Twitter que vols que els seus tweets apareguin a la teva cronologia.
- Seguidors (o followers): De la mateixa manera que tu pots seguir a algú, altres usuaris de Twitter poden seguir a tu.
- Menció ( @ ): Si vols parlar amb algun usuari , escriu el teu missatge i afegeix una @ més el nom de l'usuari. Si algú t'ha fet una menció a tu , la trobaràs a la pestanya @ Mencions.
- Hashtag ( # ): l'anglès hash ( coixinet ) i tag (etiqueta ) , els hashtags serveixen per etiquetar i classificar els temes de què es parla a Twitter. Pots seguir un hashtag que ja estigui creat o crear un de nou . Procura , això sí , que siguin llegibles.
- Trending Topic ( TT ): En espanyol , els temes del moment o tendències , són les paraules o hashtags més usats durant el dia a Twitter . Els trobaràs a la part dreta de la pantalla i es van actualitzant constantment.
_________________________________________________________
SCOOP. IT
Scoop.it és una nova forma de reunir informació per mostrar-la i compartir-la d'una manera visualment atractiva a Internet. La definició del terme anglès "scoop" és "primícia". Es tracta d'un sistema que ens permet compartir contingut que trobem o ens sembli útil a la xarxa. El terme que s'empra per definir aquesta activitat és el de "curació de continguts".
Com usar-lo en les classes? Per:
- Mostra recursos sobre un tema determinat.
- Disposar de la mateixa notícia en diferents diaris per comparar.
- Mostra la mateixa informació amb una varietat de formats.
- Que cada alumne mostri els seus treballs.
- Exposar diferents treballs de l'alumnat sobre el mateix tema.
- Mostra recursos sobre un tema determinat.
- Disposar de la mateixa notícia en diferents diaris per comparar.
- Mostra la mateixa informació amb una varietat de formats.
- Que cada alumne mostri els seus treballs.
- Exposar diferents treballs de l'alumnat sobre el mateix tema.
Doncs fins aquí la meva segona entrada al blog! Espero que us serveixi d'ajuda a l'hora de volguer començar a utlitzar alguns d'aquests conceptes.
